L'avenir de nos enfants s'écrit ensemble
ReflexeS
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À l’occasion de cet anniversaire., le Lycée Franco-Allemand Freiburg im Breisgau (1972) s’associe aux 4 autres lycées franco-allemands créés dans le cadre de ce traité : Sarrebruck (1961), Buc (1975), Hambourg (2020) et Strasbourg (2021). Une semaine de rencontres, conférences et autres activités en l’honneur de ce traité d’amitié.
Vaste question à laquelle les élèves de Seconde du lycée français de Madrid tentent de répondre grâce à un projet transdisciplinaire. Ils sont encadrés par leurs professeurs de philosophie, histoire-géographie et physique-Chimie ainsi que de la chercheuse en planétologie Lucie Riu, qui travaille actuellement à l’Agence Spatiale Européenne à Madrid. Une future colonisation martienne, du point de vue scientifique mais aussi éthique, est-elle donc envisageable ?
À l’occasion du 60e anniversaire du traité de l’Élysée, la France et l’Allemagne souhaitent célébrer cet évènement en lançant, en collaboration avec l’OFAJ et des partenaires issus de l’économie, des universités et de la société civile, le réseau « Génération Europe – jeunes talents franco-allemands » : 20 jeunes personnalités engagées issues de divers secteurs tels que la société civile, la culture, la tech, etc. seront sélectionnées pour mener une réflexion commune sur la manière de concevoir les thèmes d’avenir. La première promotion sera réunie à Paris autour du 22 janvier 2023. Vous avez jusqu’au 27 décembre 2022 pour présenter votre candidature.
L’écriture fait de la résistance dans ce monde où l’audio-visuel semble régner en maitre absolu. Une ancienne élève du lycée français de Madrid, devenue autrice, Agathe Cortes, est la marraine du tout nouveau club des jeunes auteurs du LFM. Une nouvelle aventure pour le lycée français de Madrid !
Le projet de soutien aux librairies madrilènes et d’animation à la lecture « Un Mundo de Librerías » reprend pour la 3º année consécutive au sein du Lycée Français de Madrid. Cette année, les élèves de 5º9 deviendront reporters littéraires et visiteront des librairies indépendantes madrilènes pour nous proposer chaque semaine un nouveau reportage sur le site du LFM. La première renconter a eu lie à la Cuesta de Moyano, un endroit mythique pour tous les amoureux du livre qui accueille 30 bouquinistes madrilènes depuis plus de 100 ans aux abords du Parc du Retiro.
Avec pour support la bande dessinée, l’office national des anciens combattants et victimes de guerre, ONACVG, organise depuis 2011 un concours autour de la mémoire des grands conflits du XXº siècle. Il s’agit d’une réflexion qui se veut créative, spontanée et émotive sur l’héritage de ces guerres contemporaines dans la société d’aujourd’hui. ce concours incite les jeunes à questionner l’histoire et ses conséquences sur les hommes et les femmes qui l’ont vécue. Cette année les classes de 4º et 3º de l’école française Total d’Aberdeen ont remporté le premier prix dans la catégorie collège en dessinant une belle histoire sur l’engagement de jeunes lors de la guerre d’Indochine.
La DMCA, direction de la mémoire, de la culture et des archives du ministère des armées, en lien avec différents ministères dont le ministère de l’éducation nationale a mis en place l’opération « Héritiers de mémoire ». Le Lycée français de Düsseldorf à travers une approche pluridisciplinaire et un voyage scolaire a présenté son projet : Sur les traces de la Grande Guerre. Projet a reçu une mention lors de la cérémonie nationale de remise de trophées au Panthéon.
Cette année, les élèves du lycée français de Madrid ont participé aux Journées Citoyennes et Solidaires. Les classes de 6ème et de CM2 se sont adonnés à de nombreuses activités sportives. Parrainés par leurs proches, l’objectif était d’accumuler le plus de dons possibles.
Le Lycée Français Pierre Loti à Istanbul, établissement conventionné de l’AEFE, participe au Mai des langues. Retrouvez son excellent programme ici.
Afin de célébrer la journée de l’Europe, les élèves du lycée français Prins Henrik de Copenhague ont pu s’entretenir avec Frédéric Rimoux, chargé d’affaires à l’ambassade de France. Accueillis au sein du Palais Thott, les élèves ont pu échanger sur les objectifs de la Présidence Française de l’Union Européenne. Une expérience mémorable !
L’Institut Français de Danemark accueille le 12 mai, une conférence sur les défis du plurilinguisme en Europe. Raphaël Berthele, linguiste de formation et professeur en plurilinguisme, animera l’évènement. Pour vous inscrire à l’évènement à l’Institut ou simplement à la conférence en ligne, cliquez ici.
Le lycée français Prins Henrik de Copenhague lance du 2 au 6 mai sa semaine de réflexion sur l’usage des écrans. Intitulé « les écrans… et moi », cet évènement annuel de sensibilisation vise à aider les élèves à agir de façon informée et raisonnée. Une idée dont peut s’inspirer le reste du réseau.
L’école française internationale de Bruxelles organise des portes ouvertes en ligne le 30 avril. L’école est homologuée par le MENJ et reconnue comme Établissement Partenaire de l’AEFE. C’est un établissement du groupe éducatif Odyssey. La journée Portes Ouvertes offre l’opportunité de rencontrer l’équipe pédagogique.
A l’école française d’Aberdeen, au Royaume-Unis, les élèves de CE2 et de 6ème ont collaboré pour une projet commun. L’objectif était de transcender les barrières entre les cycles et faciliter l’échange pédagogique. Elèves du 1er et du 2nd degrés ont travaillé ensemble pour « écrire comme il y a 5000 ans ».
Du 21 au 26 mars 2022 s’est tenue la 33e Semaine de la presse et des médias dans l’École. Le lycée français Charles De Gaulle de Londres y a participé. Les évènements ont été nombreux : rencontre avec un auteur, discussion avec une équipe de magazine, concours de Une et plus.