Alors qu’elle devrait permettre d’établir la continuité entre l’école et le collège et de consolider les savoirs fondamentaux, la classe de 6e marque souvent pour les élèves et leur famille une rupture parfois brutale. Quelles seront les mesures et les priorités pédagogiques afin de soutenir l’apprentissages de ces savoirs fondamentaux ? Retrouvez ci-dessous un article complet sur le sujet